L’ensilage

04:51 , 0 Comments

L’ensileuse est  une machine servant à récolter du fourrage vert (herbe, maïs ou céréales immatures (Blés, triticale…)
L'ensilage est une méthode de conservation par fermentation lactique et alcoolique de l'herbe, ou du maïs, qui est mise en silo après avoir été broyée et tassée, dans le but de nourrir le bétail.

L'ensilage est apparu dans les années 60.

L'ensilage des maïs connaît un succès rapide car les résultats de conservation sont meilleurs à ceux de l'herbe. Très rapidement l'ensilage de maïs apparaît comme l'aliment idéal pour les vaches laitières. Il réduit une grande partie du foin qui subsistait dans la ration. L'ensilage est l'alimentation grossière dominante mais sa faible teneur en matières azotées fait introduire le tourteau de soja.

On peut conserver le maïs de deux façon :          - en boudin :
                                                                                              - en silo :      
                                                                        
Il existe plusieurs constructeur de machine principaux comme :
                               
-Class est le leader mondial

-John deer

-New hollande

-Casse IH

-Krone
-Fendt

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Portes ouvertes

04:28 0 Comments

Les portes ouvertes aux LEGTA de Radinghem ont pour objectif de faire découvrir le lycée et sa nouvelle ferme aux personnes de l'extérieur qui souhaiteraient intégrer le lycée. Durant les portes ouvertes du 12 avril 2015 et la journée d'information du 24 janvier 2015 les personnes de l’extérieur pourront aussi découvrir notre plateau technique réservé aux SAPAT (services à la personne et aux territoires, plus de 500 m2 de bâtiments) avec notre salle d'animation puis notre cuisine. Bien entendu, nos visiteurs pourront également visiter nos salles de classes, notre réfectoire, etc... 

 De nombreuses animations sont prévues le 12 avril : marché du terroir, expositions diverses, démonstration de chiens de troupeau, anciens matériels agricole et matériels neufs, etc...


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Le KES WEST débarque au lycée de Radinghem (soirée de Noël)!

02:55 0 Comments



L'ALESA (Association des Lycéens Etudiants Stagiaires et Apprentis) s'est regroupée après l'accord de la direction, pour tous nous réunir le 18 Décembre 2014 et passer ensemble une agréable soirée, avant les vacances de Noël. C'est une occasion pour tous de décompresser, et pour une fois réunir tous les lycéens et lycéennes.

 Durant cette soirée plusieurs activités ce sont dérouler en compagnie du Dj du Paradisio venant tout droit du KES WEST.
En premier temps la CPE Madame RAUCH, nous a fait part des différentes régles à respecter durant cette soireé, en deuxiéme temps le club cuisine nous a présenté l’animation sur le théme "Gout, toucher et odorat", puis le club théatre "De quel film vient cette musique?".
     



Nous avons effectué des photos de classe en compagnie du Père et de la Mère Noël..


Le lycée a une tradition, celle de Miss et Mister Radinghem, Les élèves s'inscrivent, et après les votes place aux résultats à la fin de la soirée. Pour innover cette année les trois filles et trois garçons élus on choisis leurs cavaliers pour ouvrir le bal avec un petit slow..


Après ce petit moment place au bal qui a durée 3h...

          SOLENE TROUSSEL VALENTINE LEFEBVRE PREMIERE SAPAT

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Présentation du stage Collectif à l’I.M.E.

02:50 0 Comments



Depuis longtemps maintenant, le lycée agricole public de Radinghem est en partenariat avec l’I.M.E. de Fruges. Tous les ans, la classe de première S.A.P.A.T. (services à la personne et aux territoire) fait un stage collectif d’une semaine complète à l’I.M.E. de Fruges. Notre travail est séparé en deux temps, dans un premier temps, nous travaillons au lycée car nous avons pour but de réaliser un spectacle que nous montrerons aux enfants pour que par la suite, durant notre semaine avec eux à l’I.M.E. nous intégrions les enfants dans notre spectacle. Cette année le grand thème est « Le Grand Nord ». Pour cela, nous travaillons donc dans la salle d’animation ou la salle de sport, afin d’apprendre nos danses, nos rôles, comment nous placer, etc… Nous avons créé notre conte nous-mêmes avec l’aide de Madame GRUNDY (professeur d’animation et d’éducation socio-culturelle). Elle nous a beaucoup aidés à la création et mise en scène du spectacle. 

Lors de notre premier jour à l’I.M.E. de Fruges, nous ne connaissions pas les enfants, ni la structure, il a fallu qu’on prenne vite nos marques afin de pouvoir commencer à leur montrer le spectacle. Pour beaucoup, c’était leurs premiers pas vers le public des enfants en situation de handicap. Ce stage a pour objectif au niveau des élèves de faire comprendre l’histoire aux enfants, de savoir travailler en groupe c’est-à-dire que la classe entière s’investit. L’objectif pour les enfants était qu’eux comprennent l’histoire, arrivent à mimer les animaux et autres personnages présents dans notre spectacle. Les enfants ont donc réalisé le spectacle le mercredi 17 décembre 2014 à 14h00 devant leurs proches et la classe de seconde S.A.P.A.T. du lycée. Le spectacle a été pour nous une réussite, tous les enfants ont eu un rôle et on réussi à garder leur concentration jusqu’au bout.


Un stage collectif à l’I.M.E est une expérience humaine à faire, car on apprend beaucoup sur le public des enfants en situation de handicap.


DENEUVILLE Claire. 

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AU CDI (centre de documentation et d'information) - CDR (Centre de ressources)

02:38 0 Comments

Je suis en 1ère SAPAT (Services aux personnes et aux territoires), je vais vous présenter le CDI-CDR

Présentation générales du CDI-CDR :

On peut y aller le mercredi, l'après-midi sous réservation mais aussi pendant le temps du midi, les pauses, les heures d’étude et au soir pendant les heures d’études à l’internat.

Il y a 3000 livres et documents multimédias
- 40 abonnements périodiques
- BCDI
- 10 ordinateurs
C’est aussi un lieu d’exposition.

Petite indication pratique :
Il est ouvert du lundi au vendredi 
Lundi : 9h30-12h30 et 13h30-17h30 

Mardi : 8h00-12h et 13h-17h 

Mercredi : 8h30-12h30 et 13h-18h 

Jeudi : 8h30-12h30 et 13h-19h 

Vendredi : 8h00-12h30 et 13h-17h30




Pour notre formation SAPAT nous avons un rayons complet sur notre formation, dont des revues pour nous informer ou pour nous orienter en donnant des renseignements sur les métiers des services à la personne.








Alison.M

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L'UNSS

05:05 , 0 Comments

L'UNSS est l'Union Nationale du Sport Scolaire. Grâce à cette association, nous pouvons, en tant qu'élèves du lycée licenciés à l'UNSS, participer tous les mercredis à diverses épreuves sportives comme un tournoi de football avec d'autres lycées, un cross ...

 Il y a environ 220 000 licenciés dans toute la France du collégien(ne) au lycéen(ne).
L'UNSS permet de rencontrer des personnes, se défouler, s’amuser et se faire beaucoup d'amis.


Voici le logo de l'UNSS:
BELLENGUEZ Hadrien

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Présentation de Radinghem

04:56 0 Comments

Radinghem


Nous sommes élèves au Lycée agricole de Radinghem (plus exactement LEGTA du Pas-de-Calais - site de Radinghem, car nous faisons partie de l'EPLEFPA du Pas-de-Calais). 

Radinghem se trouve de la petite région des 7 Vallées. Les 7 Vallées est une petite région agricole formée par les collines de la partie occidentale de l’Artois sur les revers oriental et méridional de la fosse du boulonnais et, au sud le Pays de Montreuil, à l'est le Ternois.


Le pays d'Artois et situé dans une région d'élevage bovin lait et viande.
Le climat est océanique tempéré il pleut environ 1000 mm par an.


Radinghem se trouve au Nord des 7 Vallées, à la frontière du Haut pays d’Artois.








LOCQUET.M
LAURIER.A

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Le bien être bovin!

04:33 0 Comments

Le respect du bien être animal constitue un enjeu important pour l'élevage.
Le bien être bovin c'est développer des nouvelles technologies, permette de soigner les animaux sans les stresser ou leur faire du mal. Pour cela, ces technologies s'adaptent de plus en plus, il existe des cornadis anti-pendaison, des brosses électroniques, des soins comme la vermifugation (pour on), des soins pour les pattes (produit et parage), des tapis/ matelas dans les logettes, il y a le poids des griffes qui sont beaucoup plus légères !

 Le robot aussi fait partie du bien être bovin car ils vont quand ils veulent se faire traire. L'attitude de la personne avec l'animal est importante car c'est elle qui détermine en grosse partie si l'animal est stressé.

 Les cornadis anti-pendaison



Brosse électronique



Estelle,Béné


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Présentation des 3 races ovines du lycée

04:26 0 Comments

  1. Le Boulonnais.


    Originaire du Nord de la France, le mouton Boulonnais est une race de grande taille, reconnaissable à sa face légèrement bleutée et à ses grandes oreilles dressées « en cornet ». Après avoir frôlé la disparition dans les années 80, la race est à nouveau valorisée pour ses agneaux de bergerie auprès des bouchers régionaux, ou en tant qu’outil de gestion des coteaux calcaires auprès des gestionnaires de milieux naturels.
Nombre de brebis contrôlées en 2010 : 1 247
Nombre d'éleveurs contrôlés en 2010 : 15
Nombre de brebis total : 2 500
Nombre d'éleveurs total : 45

Hauteur au garrot femelles : 75 cm
Hauteur au garrot mâles :
Poids adulte femelles : 75 à 90 kg
Poids adulte mâles : 120 à 130 kg
Poids moyen des toisons : 3.5 kg

    1. Île de France.


La race Ile de France est le fruit du métissage judicieux entre des reproducteurs Dishley, race bouchère anglaise, et le Mérinos de Rambouillet, plutôt sélectionné pour sa laine. Race lourde et précoce, apte à la production de viande et de laine, l’Ile de France permet d’obtenir des agneaux lourds, sans excès de gras.



Nombre de brebis contrôlées en 2010 : 24 172
Nombre d'éleveurs contrôlés en 2010 : 131
Nombre de brebis total : 235 700
Poids adulte femelles : 70 à 90 kg
Poids adulte mâles : 100 à 150 kg
Poids moyen des toisons : 4 à 6 kg

Hauteur au garrot femelles : 75 cm
Hauteur au garrot mâles :
Poids adulte femelles : 75 à 90 kg
Poids adulte mâles : 120 à 130 kg
Poids moyen des toisons : 3.5 kg

3. Le Suffolk



Le Suffolk est avant tout une race d’herbage, exploitée surtout en plein air. Les agneaux ont les vitesses de croissance les plus élevées de toutes les races bouchères. Les béliers sont utilisés en croisement, notamment sur des races rustiques.

Nombre de brebis contrôlées en 2010 : 3 654
Nombre d'éleveurs contrôlés en 2010 : 56
Nombre de brebis total : 166 000
Nombre d'éleveurs total : 300




Maxime Vandenbergue

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Opération 10 de conduite jeunes

11:13 0 Comments



Durant la semaine du 8 au 14 décembre 2014, nous avons pu bénéficier de l’opération « 10 de conduite jeunes ». Le Lycée agricole de Radinghem a accueilli 5 gendarmes. Notre infirmier scolaire, M. était aussi présent.

 Cette opération est créée depuis 1995, elle est en partenariat avec :
*Total (pour l’essence)
*Groupama (pour l’assurance)
*La gendarmerie nationale (pour la sécurité et le déroulement de cette opération)
*Renault. (Pour les véhicules)

 Cette opération à consisté à sensibiliser à la sécurité routière les élèves du lycée de Radinghem dès leurs premier contact avec le volant et leur montrer les dangers sur la route.

 Durant cette semaine les gendarmes ont encouragé les élèves à l’apprentissage de la conduite.
Cette opération comprend un cours théorique avec 2 gendarmes qui montrent les dangers sur le comportement, les risques, la drogue, l’alcool, la vitesse ainsi que l'incivisme sur les routes. Les élèves ont pu faire des révisions sur le code de la route.

 Ensuite 3 gendarmes ont fait prendre le volant aux élèves grâce à des voitures à double pédalage sur le site du lycée, avec un circuit sécurisé mis en place auparavant.

 Cette opération nous a fait prendre conscience de la concentration nécessaire à la conduite de véhicule et cela a permis aux lycéens âgés de 14 à 18 ans de suivre une formation théorique et pratique de quelques heures par classe.

 Cette opération a été un succès. C’était une bonne initiation pour nous, qui voulons commencer à faire conduite accompagnée ou pour apprendre déjà quelques bases.         
      Lhomme Wendy- 1er  SAPAT 

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Présentation des professeurs (SAPAT)

02:51 0 Comments

                    Professeur                                                                Matière
                   Mme Fouque                                                             Français
                   M Fouque                                                                  Info-Math
                   Mme Baheux                                                             Physique-Chimie
                   M Orient                                                                    Biologie
                   M Flament                                                                 Histoire Géo
                   M Monconduit                                                           EPS
                   Mme Vansuypeene                                                    Anglais
                   Mme Grundy                                                             ESC

                    Mme Obert                                                                 MP1-MP5
                   Mme Delattre                                                             MP2-MP6
                   Mme Walle                                                                 MP4-MP5
J'aime beaucoup cette formation et les cours. Les cours professionnels sont très bénéfiques pour les stages.
Je ne dirai pas que j'ai des cours préférer en particulier mais j'aime beaucoup l'anglais ainsi que les cours pro.

       Photo de tout le personnel du lycée:




                                                                                                                               Lucy

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L'ALESA, c'est notre association !

02:28 0 Comments




  • C'est l'association des lycéens étudiants stagiaires et apprentis du lycée de Radinghem, cette association est dirigée par des élèves bénévolement. Elle propose toute l'année diverses sorties (bowling, laser game), soirée (noël, déguisée, ou à thème) et s'occupe d'un bar sans vente d'alcool pour récolter de l'argent et organiser ces fameuses soirées et sorties.
  •  Le bureau de cette année à aussi mis en place le matin une vente de petits pains au profit des élèves. S'occuper de L'ALESA demande beaucoup de temps et d'organisation, il faut réussir à organiser une sortie ou soirée qui plaise à tous les élèves et qui puisse être réalisable à notre niveau, tout en assurant notre scolarité.

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La (dure ?) vie du lycéen...

08:07 0 Comments



Le lundi on commence à 9h30 et on finit à 16h30 ou 17h30 selon les semaines A ou B, et les autres jours de la semaine ont commence à 8h00 et ont finit à 17h00 sauf le mercredi où l'on finit à 11h00 en semaine A ou à 13h00 en semaine B. Aprés l'aprés midi ont fait se que l'ont veut : soit le foyer,  le CDI ou alors il y a les clubs et le vendredi ont finit à 15h45.

Les horaires du soir le lundi: 17h40 en étude obligatoire à 18h45 jusque 19h. Après le repas, à 20h00 on va au dortoir pour se détendre et préparer nos affaires, et à 22h00 c'est le coucher.

Aprés, le mardi, mercredi et le jeudi, voici les horaires du soir ces 17h10 : on va soit en étude ou alors on participe aux activités. Aprés, de 18h45 à 19h c'est le repas, de 20h00 à 20h15 étude oubligatoire et à 22h00 c'est le coucher.


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Formation bac pro CGEA

06:34 0 Comments

Les formations du bac pro CGEA

Seconde professionnelle « production animales »

 Objectifs :
Elle se prépare en 1 an, nous permet de se préparer aux bases du métier en polyculture-élevage ou des métiers liés au monde agricole et para-agricole. 

Les conditions de procédure d’admission :
Pendant la troisième, il faut constituer un dossier d’orientation puis constituer un entretien avec le lycée agricole afin de conforter l’orientation.
Ensuite la commission d’affectation prononce l’admission au 3ème trimestre.

Organisation de la formation :
Dans la formation il y a 36 semaines de formation dont 6 semaines de stages et 3 prises sur la scolarité, plus une semaine où nous travaillons sur l’exploitation du lycée.

Bac pro «conduite et gestion de l’exploitation agricole»

La formation CGEA (Conduite et Gestion de l’Exploitation Agricole) nous permet d’être responsable d’une exploitation agricole, d'être capable de guider le travail du personnel et de communiquer avec les différents partenaires de la ferme.

 La procédure d’admission est d’être un élève venant de seconde professionnelle ou de seconde générale.

 La formation se déroule sur 2 ans à raison de 30 heures par semaine et de 16 semaines de stages par an. Passage de l’attestation CACES télescopique et SST.
Participation aux concours de jugement de bétail, au trophée national des lycées agricoles (TNLA).

                                                                                                                                          Dollé Sébastien
                                                                                                                                        Martel Sébastien
                                                                                                                                                      1ère pro

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Le TNLA

06:33 0 Comments


TNLA signifie Trophée National des Lycées Agricoles.

 Dans le cadre de cette année de première nous avons comme projet de participer à ce trophée : pour cela nous devons réaliser une affiche, un blog, trouver une vache pour la présenter en français et en anglais au salon de l’agriculture. Cette vache sera nettoyée, parée. Elle devra savoir marcher au licol et monter sur un podium. 

 Le TNLA est un concours intéressant pour les élèves d’un lycée agricole. Il rend responsable les élèves et c’est un travail de toute une classe, pas seulement de quelques élèves qui vont au salon car avant de partir les élèves travaillent ensemble sur le blog, le toilettage et la contention de la vache qui sera présentée au concours.
L'Equipe de 2013
Les épreuves sont:
-la réalisation d’un blog.
-la communication.
-la contention et la manipulation bovine.
-la présentation d’un animal.
-la notation de l’implication des élèves sur le salon.

L'Equipe de 2012


L’objectif du concours est de :
-valoriser le travail réalisé dans les établissements d’enseignement agricoles pour la formation des élèves.
-Valoriser l’enseignement pluridisciplinaire (enseignement technique, enseignement d’expression française, enseignement socioculturel, enseignement des Technologies de l’Informatique et du Multimédia (T.I.M.), enseignement des langues étrangères, …).
-Renforcer le partenariat entre enseignements et professionnels.
-Valoriser l’élevage bovin laitier ou allaitant dans les exploitations pédagogiques des établissements d’enseignement agricole publics ou privés.
                                                                                                                                          Dollé Sébastien
                                                                                                                                        Martel Sébastien
                                                                                                                                                     1ère Pro

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Synel logiciel de gestion de troupeau

06:21 0 Comments

SYNEL
L’exploitation du lycée utilise le logiciel SYNEL. Nous allons vous expliquer en quoi consiste son fonctionnement.


Conclusion : Ce logiciel est très intéressant pour gérer son cheptel, mais aussi il apporte un gain de temps. 

 LOCQUET.M
LAURIER.A

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